Entre lectura, educación y humanidad. Perspectivas y pensamientos/ Into reading, education and humanity. Thoughts and perspectives

Entre lectura, educación y humanidad. Perspectivas y pensamientos/ Into reading, education and humanity. Thoughts and perspectives

Autori

  • Enrico Bocciolesi Università  degli Studi eCampus (Novedrate)

Parole chiave:

educazione, pedagogia critica, lettura, pensare, scrittura, educación, lectura, escritura, pensar

Abstract

Abstract

In the era of the meta-reality, it is necessary to assess the multifaceted meanings of each person. The need to educate the citizenry, both from the educational perspective, much of the complex eyes of the reader deep will return to competition reader understand the polyphony of the real setting.

Resumen

En la era de la meta-realidad, es necesario volver a valorar los poliedricos significados de cada persona. La necesidad de concientizar a la ciudadania, tanto desde la perspectiva educativa, cuanto de la mirada compleja del lector profundo permitirà  volver a entender con competencia lectora la polifonia de la realidad.

Biografia autore

Enrico Bocciolesi, Università  degli Studi eCampus (Novedrate)

Enrico Bocciolesi è ricercatore di Pedagogia Generale e Sociale presso la Facoltà  di Psicologia dell'Università  eCampus, referente italiano del network universitario RIUL, membro del gruppo di ricerca 125 della Facoltà  di Educazione, UNED-Madrid. Nel 2014 ha ricevuto il Graduate Scholar Awards presso la USP CEU-Madrid. Nel 2009 ha pubblicato L'Informale a scuola, con O. Bovi, Comparare per scegliere (2010), CHAEA en Italia (2011, 2013), con A. Medina-Rivilla e E. Pèrez-Navà­o, eBook: el futuro del libro (2015).

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Pubblicato

25-06-2016

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